miércoles, 8 de febrero de 2012

Bienvenida.

Bienvenidos alumnos y alumnas de la Secundaria Oficial 619 "Benito Juárez".

En esta ocación comenzaremos a utilizar las Tecnologías de la Información y comunicación, para facilitar el aprendizaje de la química.

Nuestro tema para esta ocasión es el Mol.

La primera actividad consiste en responder cinco preguntas , para lo cual necesitas realizar una investigación en Internet, y colocar las respuestas a las preguntas en forma de paráfrasis, es decir, con tus propias palabras. Debemos recordar que no se puede copiar ningún texto, por que eso sería considerado Deshonestidad Académica (DA) , en todo caso debes entender el contexto de la lectura y posteriormente interpretarlo con tus palabras .

Esta actividad deberá quedar concluida a más tardar el domingo 12 enero de 2011 .

Preguntas:

  1. ¿Que es un mol?
  2. ¿ Como se introdujo el concepto de mol a la química ?
  3. ¿ Cuál fue la aportación de Amedeo Avogadro a la química ?
  4. ¿ De qué manera nos sirve conocer el número de Avogadro para llevar a cabo mediciones en química ?
  5. ¿ Qué tipo de información nos proporciona la tabla periódica con con respecto al Mol?

Cuando realices algún aporte o comentario, no olvides comenzar escribiendo tu nombre, grado y grupo al que perteneces.

2 comentarios:

  1. margarita rocio vega gomez 3°A
    1.- el mol viene del latin que significa monton y el mol es con lo que se puede medir las substancias, y es fundamental en el SIU
    2.- su concepto es la cantidad de materia que contiene 6023 x 10 con exponente 23
    3.- amadeo avogadro aporto el numero que contiene el mol que es 6023 x 10 con exponente 23 y el numero de avogadro se representa con "Na"
    4.- porque el numero de avogadro nos dice cuanto o que cantidad de materia contiene una substancia
    5.- la tabla periodica nos proporciona la masa atómica y con eso podemos sacar el mol.

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